Informática y Tecnología

Narrativa digital: cuentos policiales

Las narraciones digitales (storytelling) consisten en combinar narrativas y contenido digital, incluyendo textos, imágenes, sonido y video, con el objeto de crear una película corta.

En esta oportunidad los alumnos de 7°A escribieron cuentos policiales y a partir de ellos, crearon sus videos. Sigue leyendo

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Diseñamos nuestro propio “preguntados”

Los chicos de 7°A preparon un juego de preguntas y respuestas sobre distintos temas: el mundial de futbol y la prehistoria

¡Entrá, descargalo y jugá! Sigue leyendo

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Olimpiada Informática Argentina – Certamen Interescolar 2018

Nuevamente la Escuela Sayanca participó de la Olimpiada Informática, alumnos de 5°A, 6°A y 6°B, estudiaron Word, Excel y Graficadores, se prepararon juntos y armaron equipos para representarnos en el certamen interescolar.

Felicitamos por su dedicación a Luca Chuquimia, Trinidad Quinteros, Santiago Sosa, Facundo Salinas, Joaquin Fortes, Brian Derrigo, Franco Torres, Tiziano Mercau, Evelyn Quispe, Morena Garrido y Gabriel Ramirez.

Nota: La Revista Digital de la Escuela Sayanca, es una publicación con fines educativos. Si usted no desea que su imagen o la de su niño aparezca en las fotos publicadas, por favor, comuniquese con nosotros y la retiraremos a la brevedad.

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¡Alentando a la selección!

Los chicos de 6to B están aprendiendo mucho sobre los países que participan en el mundial de Rusia con la señorita Maira .

También están incursionando en informática en la edición de vídeos y

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Aprendiendo con el mundial

Alumnos de 6°A integran las áreas de Matemática e Informática. Utilizan el programa Geogebra para aprender a trazar poligonos, segmentos, circunferencias y puntos en el espacio.

El resultado final será lograr el trazado de un campo de juego con la posición de sus jugadores.

 

 

 

 

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Vida y obra de Oswaldo Guayasamin

Los alumnos de 7°A visitaron el Espacio Cultural Julio Le Parc, para recorrer en  una visita guiada, la Muestra del artista Oswaldo Guayasamin.

Posteriormente siguieron investigando sobre su vida y su obra, para poder realizar en la clase de informática, folletos usando el programa Publisher.

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Youtubers por un día

Videos elaborados por los alumnos de 7°B para exponer sobre la sociedades antiguas, explicando sus conocimientos de Ciencias Sociales de una manera diferente con el proyecto “Youtubers por un día”. Aprendieron a usar el programa Movie maker para editar su video.

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Stop motion: leyenda del rayo

Alumnos de 5°B redactaron sus propia leyenda sobre el granizo y la acompañaron con un video que usa la técnica de animación stop motion.

El trabajo fue parte del examen integrador de Lengua  y usaron el programa Monkey Jam aprendido en Informática. Trabajaron con las docentes Isabel Fernandez y Angeles Zuccatto.

Leyenda del Rayo


Hace mucho tiempo antes de la llegada de los españoles, en el Norte de Perú en un pueblo muy pequeño llamado Tarapoto, había un hombre llamado Edden que era muy trabajador. Él y su amigo Juan tenían una gran huerta de choclos.

 

 

Ocho meses después,  los amigos salieron a cosechar. Juan fue a buscar algo para almorzar, quedó Edden solo, nunca predijo lo que iba a pasar. Dos hombres lo asaltaron, lo golpearon,  lo ataron a un poste lejano. De repente,  vino una tormenta.

 Los amigos y  familiares lo buscaron bajo la lluvia por horas pero se tuvieron que ir, no lo encontraron. Solo le encontraron la ropa, la familia muy angustiada.

 

Al otro día seguía lloviendo y se formó una luz eléctrica los amigos y su familia pedían justicia entonces la Pacha mama se enojó y mato a los ladrones y por eso cada vez que la familia recuerdan a Edden se forma un rayo en el cielo. Y así nació el rayo.

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Stop motion: leyenda del granizo

Alumnos de 5°B redactaron sus propia leyenda sobre el granizo y la acompañaron con un video que usa la técnica de animación stop motion. Sigue leyendo

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Stop motion: Leyenda del temblor

Alumnos de 5°B redactaron sus propias leyendas y las acompañaron con un video que usa la técnica de animación stop motion. Sigue leyendo

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